Just nu har vi några lediga platser i alla åldrar och du är varmt välkommen att skicka in en intresseanmälan till oss.
IntresseanmälanPå Thoren Framtid vill vi vara förskolan som bäst förbereder barnen för framtiden. Barnets resa genom förskolan och vidare in i grundskolan och framtiden ska vara lustfylld – och alla barn ska ges förutsättningar att lära och utvecklas. Hos oss växer förskolebarnen och blir till trygga individer med förståelse för andra och sig själva.
På Thoren Framtids förskolor förbereder vi barnen för framtiden. Vi lägger grunden i trygga relationer och erbjuder en utbildning som ger alla förutsättningar att lyckas.
Vår kunskapssyn utgår från att lära genom leken och att få försöka, undersöka, fantisera och dra egna slutsatser. Barnen upptäcker och utforskar sin omvärld med stöd av andra medforskare.
Alla medarbetare på våra förskolor är aktivt nyfikna på barnens tankar och utgår från barnens lek för att skapa nyfikenhet och lust att lära. Barnens perspektiv och intresse ligger till grund för undervisningen på våra förskolor. På så sätt bygger vi tillsammans en bra grund för den kommande skolstarten.
Förskolan ligger i kulturmärkt område på Södermalm med både närhet till kommunikationer via buss och pendlarbåt från Hammarby Sjöstad. Förskolan har en liten egen gård men ett stort utbud av lokala natursköna parker i närområdet. Både i direkt anslutning och en kort promenad bort. I den närliggande parken surrar bin och gräsytor inbjuder till lek och spring.
Barn läser allt mindre och därför minskar även läskunnigheten, visar en rapport från Svenska Förläggareföreningen. Men du som förälder kan göra mycket – tillsammans med förskolan – för att hjälpa ditt barn att lära sig läsa och att dessutom börja älska det.
Läs mer%20(1).jpg)
Det kan kännas både helt underbart och helt otroligt läskigt att lämna sitt barn på förskolan den där första dagen. Hur kommer det kännas att lämna ifrån sig barnet till någon annan? Men oroa dig inte. Förskolepedagoger är äkta proffs, med full koll på inskolningen.
Läs mer
