På Thoren Framtids förskolor lägga vi grunden för det lustfyllda livslånga lärandet och förbereder barnen för fortsatt utbildning i grundskolan. Verksamheten utgår från nationella mål för förskolan och barnens intresse för att skapa nyfikenhet och lust till att lära. Hos oss får barnen lära genom leken och genom att försöka, undersöka, vara kreativa och fantisera. Barnen ges möjlighet att upptäcka och utforska sin omvärld med stöd av andra medforskare. Vi ger oss därför gärna i väg och upptäcker den inspirerande närmiljön runtomkring förskolan.
Läs mer om hur vi tänker
Förutom förskolans nationella mål så som Läroplanen för förskolan, Skollagen och Barnkonventionen har vi på Thoren Framtid ett pedagogiskt koncept – Den pedagogiska diamanten som bygger på tre delar som tillsammans skapar formen av en pedagogisk diamant.
Delarna är Verkligt, Personligt och Digitalt.
“Att leka med lego!”
“Jag tycker om att rita och fylla i målarbilder.”
“Att rita, men inte på morgonen. Då tycker jag om att leka. Jag tycker om att leka i hemvrån och klä ut mig!”
